понедельник, 16 марта 2015 г.

Как вести образовательный блог

Летом прошлого года в Дидакторе упоминалось об учительских блогах касательно культуры цитирования. Между тем, проблема гораздо шире. Хотелось бы указать на те видимые и часто распространённые недочёты образовательных блогов. 1. Отсутствие целей. Для чего же блог предназначен? На смену графомании пришла блогомания. Зачастую появляются худосочные блоги-фантомы. Они висят в виртуальном пространстве как новогодние открытки...

Комментариев нет:

Отправить комментарий